на главную страницу

Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова

Химический факультет

Кафедра радиохимии

Профессор Игорь Н. Бекман

КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ

Курс лекций

Содержание

Аннотация

Предисловие

Список рекомендованной литературы

1. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА

2. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ МАШИНЫ

3. ИНФОРМАЦИЯ

4. КОДИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ

5. ИНФОРМАЦИЯ В КОМПЬЮТЕРЕ

6. ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРОВ

7. АЛГОРИТМЫ

8. ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

9. ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

10. ПРОГРАМНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

11. ГРАФИЧЕСКИЕ РЕДАКТОРЫ

Аннотация

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – учебное пособие по информационным технологиям, вторая часть курса Информатика http://profbeckman.narod.ru (лекции), написанное лишь наполовину. Рассмотрены такие темы, как вычислительная техника, вычислительные машины, кодирование информации, информация в компьютере, логические основы компьютеров, алгоритмы, языки программирования, операционные системы, программное обеспечение и графические редакторы. Основное внимание уделено использованию компьютеров в информационных технологиях.

Предисловие к курсу лекций

Компьютерные науки (Computer Sciences) являются важнейшей составной частью информатики, понимаемой как наука об обработке информации. В широком смысле в понятие обработки информации входит её кодирование (представление в некоторой стандартной форме), передача, преобразование с целью решения некоторой задачи, хранение, преобразование формы. Методы извлечения информации и её использования относятся к смежным наукам: распознаванию образов, кибернетике и др.

Обрабатывать информацию можно различным образом. Человек, производя вычисления в уме или делая логические умозаключения, несомненно обрабатывает информацию. К сожалению, сегодня довольно плохо представляется то, как он это делает, хотя это очень важно. Компьютерные науки посвящены более простым вещам - изучению того, как обрабатывает информацию созданная человеком вычислительная машина, каковы пределы её возможностей.

Информационные технологии (ИТ) являются наиболее важной составляющей процесса использования информационных ресурсов общества. К настоящему времени ИТ прошли несколько эволюционных этапов, смена которых определялась техническим прогрессом, появлением новых технологических средств поиска и переработки данных. Последний по времени этап характеризуется изменением направленности ИТ с развития технических средств на создание стратегического преимущества в бизнесе, науке, промышленности и военном деле.

Вычислительная техника не сразу достигла современного уровня. При этом следует понимать, что в ходе развития компьютеров резко выросли объёмы перерабатываемой информации, чего нельзя сказать об их быстродействии – такие вычислительные устройства как счёты и логарифмическая линейка обладали бесконечно большой скоростью счёта (время вычислений тратилось на ввод-вывод), до таких показателей современным компьютерам пахать и пахать! Сейчас суперкомпьютеры ещё как-то развиваются, но в персональных компьютерах настала стагнация – уже десять лет как быстродействие их застряло где-то на уровне 2-5 Гбайт/с и об обещанных 1000Гбайт/с не может быть и речи (сколько бы процессоров не пытались запихнуть в РС).

Предлагаемый курс лекций КОМПЬЮТЕНЫЕ НАУКИ курсом лекций не является. Это просто некий материал по теме, оформленный в виде лекций. Поскольку по ходу дела выяснилось, что такой курс никому не нужен, то работа над ним была резко прекращена (написано 11 лекций из 20). Курс этот, естественно, студентам не читался. Материал вполне заслуживает уничтожения, но Ираида Михайловна Бунцева поместила его в Интернет, полагая, что любой текст кому-то да окажется полезным.

Не знаю, не знаю…

Рекомендованная литература